Lời khuyên của chuyên gia: 7 chủ đề tiểu luận để tránh

"Hãy cho chúng tôi biết về chất lượng cá nhân, tài năng, thành tích hoặc trải nghiệm quan trọng đối với bạn."

Trong một số hình thức hoặc khác, dấu nhắc này sẽ được trên hầu hết các ứng dụng đại học vào mùa thu này, để lại sĩ quan tuyển sinh chắc chắn để đọc hàng trăm chủ đề bài luận đại học là quá giống nhau.

Vậy làm thế nào để bạn phân biệt chính mình với biển của những người nộp đơn khác trong bản tuyên bố cá nhân của bạn? Tất cả bắt đầu với chủ đề phù hợp đồng thời cho thấy khả năng của bạn để viết tốt trong khi vẽ một hình ảnh của những người bạn đang ở trong một thời trang đơn giản và xác thực.

Không nghi ngờ điều này nói dễ hơn làm.

Trước khi bạn bắt đầu động não, hãy chắc chắn rằng bạn biết những chủ đề bài luận đại học nào cần tránh và tại sao. Để giúp bạn nổi bật so với những ứng viên khác, chúng tôi yêu cầu các nhân viên tuyển sinh làm sáng tỏ những chủ đề mà họ gặp phải hàng năm. Dưới đây là một vài trong số những điểm phổ biến nhất.

[Đề nghị: 7 Lời khuyên cho việc viết một tiểu luận ứng dụng cao đẳng nổi bật]

1. Một dự án dịch vụ thể hiện niềm đam mê của bạn để giúp đỡ người khác.

“Nhiều sinh viên chọn viết về sự tham gia của họ trong một dự án dịch vụ cộng đồng hoặc một chuyến đi truyền giáo hội thánh,” Marie Schofer, giám đốc tuyển sinh tại trường Cornell College nói. “Đây là những trải nghiệm tuyệt vời có ý nghĩa cá nhân và phản ánh về nhân vật của bạn. Vấn đề duy nhất: Bất kể bạn đi đâu hoặc loại dịch vụ nào bạn đã thực hiện, kết luận luôn giống nhau. Bạn thích giúp mọi người. Điều này thật tuyệt, ”cô giải thích,“ nhưng thật không may, nó sẽ không phân biệt bạn với các ứng dụng khác. ”

2. Lịch sử gia đình của bạn trong một nghề cụ thể.

Christopher Hall, phó giáo sư tại Đại học Bắc Carolina tại Wilmington cho biết: “Tự hào về di sản gia đình là một điều tuyệt vời, nhưng mở rộng về gia đình và nguồn gốc mà gia đình có thể có trong một nghề cụ thể không hữu ích khi bán [chính mình].. "Mick Jagger có thể là một nghệ sĩ biểu diễn tuyệt vời và ca sĩ," anh nói thêm, "nhưng điều này không có nghĩa là con cái của anh ấy sẽ có cùng tiềm năng. [Bạn] nên thảo luận về tài năng cá nhân và khả năng và không phải là di sản của tài năng và khả năng của [của bạn] ông cố và bà cố."

3. Vượt qua một chấn thương thể thao.

Như Drew Nichols, giám đốc tuyển sinh sinh viên năm nhất tại Đại học St. Edward, giải thích: “Hầu hết các hồ bơi ứng viên đại học đều đa dạng và nhiều sinh viên tiềm năng vượt qua những khó khăn lớn như đói nghèo, gia đình khó khăn hoặc bệnh nặng. Bài tiểu luận 'chấn thương thể thao' thường chỉ ra sự thiếu tự nhận thức thay mặt cho người nộp đơn liên quan đến đặc quyền của họ. Nếu không thể chơi bóng đá trong một học kỳ là điều khó khăn nhất mà bạn phải gặp phải, ”anh nói, rồi“ không phục vụ để thể hiện khả năng phục hồi đáng kể hoặc hiểu được những thách thức đáng kể của bạn các đồng nghiệp đã phải đối mặt. ”

4. Một sự sụp đổ của một thảm họa quốc gia.

Điểm mấu chốt của một bài luận đại học là tìm hiểu bạn, bị mất khi các sự kiện hiện tại là trọng tâm chính, Michelle Curtis-Bailey, cố vấn tuyển sinh cao cấp và điều phối viên Chương trình Cơ hội Giáo dục tại Đại học Stony Brook nói. Sau khi cơn bão Sandy tấn công New York vào năm 2012, cô nói: “Nhiều sinh viên trong chu kỳ ứng dụng đã viết về cơn bão, vì nó xảy ra vào cuối tháng 10, thời gian nộp đơn vào đại học. Một lần nữa, tin nhắn bị mất vì toàn bộ sự tập trung giống như một bài báo nhật ký kể lại những gì đã xảy ra trong cuộc đời của học sinh và gia đình họ mà không có sự liên hệ rõ ràng với cá nhân. Nhìn chung, chúng tôi nhận thức được tác động của thiên tai đối với cuộc sống của những người nộp đơn của chúng tôi, ”cô nói, nhưng“ phạm vi đầy đủ của bài luận đại học không nên kể lại những loại trải nghiệm đó. ”

5. Một chuyến đi truyền giáo giúp bạn hiểu được cuộc đấu tranh của thanh thiếu niên nghèo khổ ở Hoa Kỳ

Hall nói: “Chúng tôi thường nhận được các bài tiểu luận mô tả những trải nghiệm tuyệt vời khi làm việc ở các nước nghèo khó làm những việc như xây dựng nhà cửa, giúp các thành viên cộng đồng học tiếng Anh và vân vân. "Nhưng ngay sau khi kết nối được thực hiện bởi những người nộp đơn rằng kinh nghiệm này có thể giúp họ hiểu hoàn cảnh của thanh niên nội thành của Mỹ, hoặc rằng họ đã có được những kỹ năng đặc biệt thông qua những kinh nghiệm này để kết nối tình cảm với giới trẻ nghèo khổ của Hoa Kỳ, sức mạnh của Hall nói: “So sánh thanh niên và cộng đồng bên trong thành phố với thế giới thứ ba hoặc các nước nghèo khổ thể hiện sự thiếu hiểu biết và hiểu biết về sự khác biệt trong văn hóa”.

6. Trò chơi thể thao nổi bật reel.

Schofer cho biết: “Trò chơi bắt được game hay những môn thể thao nổi bật khác là một chủ đề tiểu luận phổ biến khác”. “Điều quan trọng là phải hiểu rằng nhân viên tư vấn tuyển sinh đọc bài luận của bạn có thể không quen thuộc với môn thể thao của bạn và có lẽ sẽ không có sự gắn bó tình cảm với kết quả của trận bán kết Quận 5.” Nếu bạn chọn viết về chủ đề thể thao, Schofer đề nghị "một bài luận tranh luận về giá trị của quy tắc bay của bóng chày hoặc một bài luận mô tả về thói quen khởi động của bạn."

7. Nói về mô hình vai trò của bạn.

"Thách thức với chủ đề này là chúng ta thường thấy các bài tiểu luận viết về cha mẹ, ông bà, giáo viên, hoặc huấn luyện viên," Curtis-Bailey nói thêm rằng "hầu hết các bài tiểu luận này chỉ được viết về 'người khác' mà không có tham chiếu đến "Cô ấy đề nghị tránh chủ đề này nếu bạn" không thể chỉ ra kết nối về các đặc điểm và đặc điểm của cá nhân đó tương tự như thế nào hoặc thậm chí là một mô hình hành động hữu hình mà bạn mong muốn "hoặc đã thực hiện."

"Trong khi nó có thể là một ông bà đã có ảnh hưởng lớn đến người nộp đơn," Nichols chỉ ra rằng "bài luận này đã được viết hàng trăm lần hơn. Khi bạn đang cạnh tranh với hàng trăm sinh viên khác đã gửi câu trả lời tương tự cho lời nhắc, ”anh nói,“ sẽ trở nên khó khăn hơn để làm cho bài luận của bạn trở nên đặc biệt và thực sự nổi bật. ”

Tính xác thực quan trọng nhất.

Trong tất cả, độc giả tiểu luận muốn biết về bạn từ quan điểm của bạn. "Hãy suy nghĩ về những gì là đặc biệt về [của bạn] câu chuyện cụ thể," Nichols nói, "và nói rõ rằng một cách trung thực và có ý nghĩa."

Đừng giả vờ là một người bạn không đơn giản gây ấn tượng với độc giả. Như Curtis-Bailey chỉ ra, “Rõ ràng là đọc nhiều bài tiểu luận khi một học sinh sử dụng các từ không thường được sử dụng trong giao tiếp hàng ngày thường cho ấn tượng về một từ vựng độc đáo.” Không cần phải sử dụng các từ phức tạp và thuật ngữ, cô nói, "khi tất cả những gì chúng tôi muốn thấy là [bạn], không kéo từ điển để thu thập bối cảnh của các thuật ngữ được sử dụng."

Michelle Curtis-Bailey là cố vấn tuyển sinh cao cấp và điều phối viên Chương trình Cơ hội Giáo dục tại Đại học Stony Brook, Đại học Bang New York.

Christopher Hall, Tiến sĩ, LCSW, là một giáo sư tại Đại học Bắc Carolina tại Wilmington. Ông đã phục vụ trong ban tuyển sinh trong khoảng 10 năm và đã xem xét hơn 1.000 ứng dụng.

Drew Nichols là giám đốc nhập học sinh viên năm nhất tại Đại học St. Edward ở Austin, Texas.

Marie Schofer đã làm việc trong lĩnh vực tuyển sinh và tuyển sinh trong 10 năm và hiện đang là giám đốc tuyển sinh tại Đại học Cornell ở Mount Vernon, Iowa.

Hình ảnh Notepad lịch sự của Shutterstock.